A consolidação da Atenção Primária à Saúde no Brasil tem exigido um deslocamento contínuo da abordagem curativista tradicional em direção a estratégias abrangentes de promoção da saúde e prevenção de agravos. Nesse cenário, as ações territoriais integradas ganham centralidade ao articularem diferentes saberes para responder às necessidades complexas da população. A recente atividade de educação em saúde realizada pela Unidade Básica de Saúde Ildefonso Pedroso, que congregou orientações nutricionais, auriculoterapia e práticas corporais, exemplifica a aplicação prática do conceito de cuidado integral no âmbito do Sistema Único de Saúde. Essa intervenção reflete a convergência necessária entre a ciência da nutrição, a atividade física regular e as Práticas Integrativas e Complementares em Saúde, consolidando a promoção da saúde como um pilar fundamental para a autonomia dos sujeitos e o fortalecimento do vínculo comunitário.
A fundamentação teórica que sustenta essas iniciativas está ancorada na Política Nacional de Promoção da Saúde e na Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS, ambas orientadas a superar a medicalização excessiva da vida e a intervir nos determinantes sociais da saúde. A inserção da auriculoterapia como recurso terapêutico complementar, associada ao incentivo às práticas corporais, alinha-se às recomendações da Organização Pan-Americana da Saúde quanto à eficácia de abordagens não farmacológicas para a gestão do estresse, alívio de dores crônicas e melhoria do bem-estar global em populações vulneráveis. Adicionalmente, as orientações nutricionais pautadas pelo Guia Alimentar para a População Brasileira reforçam a importância do consumo de alimentos in natura e minimamente processados, combatendo o avanço acelerado das doenças crônicas não transmissíveis na atenção básica.
No cotidiano do trabalho das equipes de Saúde da Família, a realização articulada dessas ações em um mesmo espaço comunitário potencializa a adesão do usuário às condutas propostas. Do ponto de vista fisiológico e comportamental, o manejo do estresse por meio da auriculoterapia e o estímulo à mobilidade corporal criam um ambiente receptivo para a reeducação alimentar, demonstrando que a alteração de hábitos exige uma intervenção multifacetada sobre o indivíduo. A literatura em saúde coletiva evidencia que atividades educativas em grupo, ao promoverem a troca de experiências e o sentimento de pertencimento, possuem maior sustentabilidade a longo prazo do que prescrições individuais e isoladas. Dessa forma, a atuação do serviço no território ultrapassa os muros da unidade básica e se estabelece como uma prática emancipatória, na qual o conhecimento científico é compartilhado para capacitar a comunidade no autocuidado.
Apesar dos avanços observados em iniciativas locais como a promovida pela UBS Ildefonso Pedroso, a sustentabilidade e a expansão dessas ações na saúde pública brasileira ainda enfrentam gargalos estruturais expressivos. A integração efetiva das práticas integrativas e da promoção da saúde na rotina da Atenção Primária esbarra frequentemente no financiamento insuficiente, na escassez de insumos, na rotatividade das equipes e na sobrecarga de trabalho voltada ao atendimento de demandas espontâneas e agudizadas. Para que a promoção da saúde deixe de ser uma ação pontual e se consolide como diretriz permanente do modelo assistencial, é imprescindível investir na formação continuada dos profissionais e no fortalecimento do planejamento territorial. A garantia de recursos e a institucionalização dessas práticas são condições indispensáveis para reduzir a dependência do modelo biomédico e assegurar a equidade e a qualidade na Atenção Primária do país.
